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안녕하세요!
드디어 클래스카드 초등그래머 모든 유닛에 대한 검수를 완료하여 오늘 전체 유닛을 공개하게 되었습니다. 컨텐트 제작과 검수를 위해 노고를 아끼지 않은 제작팀에게 감사드립니다.
참, 그리고 초등용 Grammar 오픈을 축하하기 위해 시작한 이벤트도 이제 내일이면 종료 됩니다. 참여해 주신 많은 원장님들께 감사 드립니다. 아직 참여하지 않았다면 빨리 서두르세요.
https://cafe.naver.com/classcardhakwon/7678
챕터 |
유닛 |
제공일정 |
|---|---|---|
명사 |
명사 |
완료 |
셀 수 있는 명사 |
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셀 수 있는 명사의 복수형 (규칙변화) |
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셀 수 있는 명사의 복수형 (불규칙변화) |
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셀 수 없는 명사 |
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셀 수 없는 명사의 수량 표현 |
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관사 |
부정관사 |
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정관사 |
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인칭대명사 |
인칭대명사 (주격, 목적격) |
|
인칭대명사 (소유격, 소유대명사) |
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지시대명사 |
지시대명사: This, That |
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지시대명사: It |
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비인칭 주어: It |
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be동사 |
be 동사의 현재형 |
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be 동사 현재형의 부정문 |
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be 동사 현재형의 의문문 |
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be 동사의 과거형 |
||
be 동사 과거형의 부정문 |
||
be 동사 과거형의 의문문 |
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There + be동사 |
There + be동사의 현재형 |
완료 |
There + be동사의 부정문과 의문문 |
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진행형 |
현재진행형 |
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현재진행형의 부정문과 의문문 |
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과거진행형 |
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과거진행형의 부정문과 의문문 |
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일반동사 |
일반동사의 종류 |
|
일반동사의 현재형 |
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일반동사의 3인칭 단수형 |
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일반동사의 부정문 |
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일반동사의 의문문 |
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일반동사의 과거형 |
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일반동사 과거형의 부정문 |
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일반동사 과거형의 의문문 |
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미래형 |
will (be going to) |
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will의 부정문과 의문문 |
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be going to의 부정문과 의문문 |
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형용사 |
형용사의 종류 |
완료 |
형용사의 역할과 위치 |
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수량표현 |
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부사 |
부사의 형태와 역할 |
|
빈도부사 |
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조동사 |
조동사 can |
|
조동사 must, have to should |
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조동사 may |
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조동사의 부정문 |
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조동사의 의문문 |
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전치사 |
시간의 전치사 |
|
장소의 전치사 |
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방향의 전치사 |
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의문사 |
의문사 who, what |
|
의문사 when, where, how, why |
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의문사 how + 형용사/부사 |
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문장의 종류 |
명령문 |
|
제안문 |
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감탄문 |
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비교급과 최상급 |
비교급 |
9/29 공개 |
최상급 |
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접속사 |
접속사 and, or, but |
|
접속사 when |
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접속사 because |
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to 부정사 |
to부정사 - 명사 |
|
to부정사 - 형용사 |
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to부정사 - 부사 |
||
동명사 |
동명사의 형태와 역할 |
|
목적어로 쓰이는 동명사와 to부정사 |
이제 남은 부분도 최대한 신속하게 검수 완료하여 마무리 하도록 하겠습니다.
초등 그래머에 대한 자세한 사항이 궁금하시면 아래를 참고해 주세요
https://cafe.naver.com/classcardhakwon/7678
Dr's Grammar 개발팀
가입문의 070-4042-1075
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전화문의 070-4042-1075
