클래스카드 | 주니어 리딩튜터 L2 [2019] - S10 Reading 01-03

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주니어 리딩튜터 L2 [2019] - S10 Reading 01-03

54 카드 | netutor

세트공유

ask

부탁하다, 요청하다

playground

운동장, 놀이터

corner

(길)모퉁이

far

먼, 멀리

pattern

(정형화된) 양식, 패턴

repeat

반복되다

arrive

도착하다

technique

기법

classic

전형적인, 대표적인

strategy

전략

sale

((복수형)) 영업(부)

salesperson

판매원

prevent

막다

request

요청

focus on

~에 집중하다

lead to

~로 이어지다

favor

부탁

difference

차이

work

일하다; 효과가 있다

trick

비결, 요령

trade

영업, 장사

avoid

피하다

continue

계속하다

keep in touch with

~와 계속 연락하고 지내다

at the same time

동시에

enjoyable

즐거운

friendly

친절한, 다정한

comment

논평, 의견

put down

~을 깎아내리다

make a comparison

비교하다

post

게시물

lead

이끌다; ~하게 하다

compare A to B

A를 B와 비교하다

feel small

초라하게 느끼다

depressed

우울한, 낙담한

according to

~에 따르면

tend

(~하는) 경향이 있다

care about

~에 관심을 가지다

leave

떠나다; 남기다

attention

주의; 관심

find

찾다; ~라고 생각하다

experience

경험하다

extra

추가의

handle

다루다

experiment

실험

meaning

의미

generally

일반적으로

familiar

익숙한, 친숙한

name

이름을 지어 주다; 이름을 대다

recognize

인식하다

hold on to

~을 고수하다, 계속 보유하다

calm

진정시키다

stimulate

자극하다

slow down

~을 늦추다

클래스카드의 다양한 학습을 바로 체험해 보세요!

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