클래스카드 | Reading Expert 5 [2020] - U02 Reading 1-2

로그인 무료 회원가입

Reading Expert 5 [2020] - U02 Reading 1-2

64 카드 | netutor

세트공유

dementia

치매

disorder

장애, 이상

concentration

집중

typically

보통, 일반적으로

diagnose

진단하다

symptom

증상

blame

~을 탓하다

excessive

과도한, 지나친

overuse

지나치게 사용하다

be responsible for

~을 담당하다, 책임지다

logic

논리

reasoning

추리, 추론

overwork

지나치게 일을 시키다

cognitive

인지의

utilize

활용[이용]하다

imbalance

불균형

ban

금지하다

electronic

전자의

lack

부족, 결핍

mental

정신의

stimulation

자극

hinder

저해[방해]하다

alarming

걱정스러운

memorize

암기하다

enhance

향상하다, 강화하다

blood circulation

혈액 순환

victim

희생자

consequence

결과

addiction

중독

alert

기민한

shortage

부족

necessary

필요한

come up with

~을 생각해 내다

practitioner

전문직 종사자, (특히) 개업 의사

oriental

동양의

physician

의사

general

일반적인

approach

접근법; 접근

evolve

서서히 발전하다

physical science

자연 과학

laboratory

실험실

experiment

실험

treatment

치료(법), 치료제

synthesize

합성하다

differ from

~와 다르다

administration

(약물) 투여; 관리

drawback

결점, 문제점

defect

결함

defective

결함이 있는

function

기능을 하다, 작용하다

complex

복잡한

emphasis

강조, 중점

investigate

조사하다, 연구하다

specific

특정한

diagnostic

진단[진찰]의, 진단에 도움이 되는

at one’s disposal

~의 마음대로 이용할 수 있게

prediction

예측, 예견

innovation

혁신

combination

조합, 결합

effective

효과적인

side effect

부작용

popularity

인기

abundant

풍부한

side by side

함께; 나란히

클래스카드의 다양한 학습을 바로 체험해 보세요!

선생님 수업도구

퀴즈배틀 (로그인)

시험지 인쇄 (로그인)

단어장 만들기 (로그인)

공식제공세트 더보기

학생 학습도구

매칭 게임 (로그인)

크래시 게임