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[Homer: Don’t worry, Uncle.]

[Homer: 걱정하지 마세요, 삼촌.]

[I] / [have an idea.]

[제게] / [아이디어가 있어요.]

[Homer took a piece of paper] / [and made a sign.]

[Homer는 종이 한 장을 가져와] / [안내판을 만들었다.]

[He then put it] / [in the shop’s window.]

[그러고 나서 그는 그것을 붙였다.] / [가게 창문에]

[Fresh Doughnuts.]

[신선한 도넛.]

[2 for 5 centes.]

[2개에 5센트.]

[$ 100 prize] / [for finding a ring inside a doughnut.]

[100달러의 상금을 드려요.] / [도넛 안에 있는 반지를 찾으면]

[P.S. You have to give the ring back.]

[추신 반지를 돌려주셔야 합니다.]

[Then many people] / [began to buy the doughnuts.]

[그러자 많은 사람들이] / [도넛을 사기 시작했다.]

[All of a sudden,] / [a man shouted] / [with excitement.]

[갑자기,] / [한 남자가 소리쳤다.] / [흥분해서]

[Man: I found it.]

[Man: 찾았어요.]

[I] / [found the ring.]

[내가] / [반지를 찾았어요.]

[Homer: See, my idea] / [worked.]

[Homer: 보세요. 제 아이디어가] / [통했어요.]

[Lady: Here’s] / [one hundred dollars.]

[Lady: 여기] / [100달러예요.]

[In the end,] / [everybody] / [was happy.]

[결국에는,] / [모두가] / [행복했다.]

[The man went home] / [with on hundred dollars.]

[남자는 집에 갔다.] / [100달러를 가지고]

[The lady] / [got her diamond ring back,] / [and Uncle Bob] / [sold lots of doughnuts.]

[귀부인은] / [다이아몬드 반지를 되찾았고,] / [Bob 삼촌은] / [도넛을 많이 팔았다.]

[And, what about Homer?]

[그리고, Homer는 어떻게 됐을까?]

[He was happy] / [that his idea worked so well.]

[그는 행복했다.] / [자신의 아이디어가 아주 잘 통해서]