클래스카드 | 주니어 리딩튜터 L1 [2019] - S06 Reading 02-04

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주니어 리딩튜터 L1 [2019] - S06 Reading 02-04

59 카드 | netutor

세트공유

frustrating

좌절감을 주는

suggest

제안하다

far away

멀리

close

가까이

keep

계속하다

living room

거실

sadly

애석하게도

still

여전히

quiet

조용한

dining room

식당, 주방

once

한 번

finally

마침내

step

걷다, 걸음을 옮기다

reply

대답하다

time

시간; ~회[번]

already

이미

hearing

청력, 청각

honest

정직한; 솔직한

loud

(소리가) 큰

crowded

붐비는

suddenly

갑자기

turn

돌다

corner

(길)모퉁이

slip

미끄러지다

step on

~을 밟다

careless

부주의한, 조심성 없는

reaction

반응

common

흔한

blame

탓하다

action

행동

thing

것; ((복수형)) 상황

differently

다르게

make a mistake

실수하다

by mistake

실수로

situation

상황

protect

보호하다, 지키다

acknowledge

인정하다

damage

해치다, 손상을 주다

psychologist

심리학자

give a speech

연설하다

deal with

~을 처리하다, ~에 대처하다

hold

들다

hold onto

~을 (붙)잡다

audience

청중, 관중

guess

추측

shake

흔들다; 고개를 젓다

weight

무게

weigh

무게가 ~이다

depend on

~에 달려 있다

a couple of

두어 개의, 몇 개의

sore

아픈

weak

약한

bother

신경 쓰이게 하다, 괴롭히다

plan

계획하다

empty

비어 있는

measure

측정하다

reduce

줄이다

light

가벼운

likewise

마찬가지로

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