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Read It 50 2 - U09-U11
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Look at this house.
이 집을 보세요.
I made it!
내가 그것을 만들었어요!
The wall is made of crackers.
벽은 크래커로 만들어졌어요.
It is crunchy and hard.
그것은 바삭하고 딱딱해요.
The roof is made of gummy bears.
지붕은 구미베어로 만들어졌어요.
It is colorful and soft.
그것은 색이 화려하고 부드러워요.
The door is made of caramels.
문은 캐러멜로 만들어졌어요.
It is brown and sticky.
그것은 갈색이고 끈적해요.
I put sugar on the roof.
나는 지붕에 설탕을 뿌려요.
It looks like snow!
그것은 눈 같아요!
Oh no, Charlie!
안돼, Charlie!
Don’t eat my house!
나의 집을 먹지 마!
Boy 1: I’m painting a girl.
남자 아이 1: 나는 소녀를 그리고 있어.
Guess who it is!
누구인지 맞춰봐!
Boy 2: Does she have straight hair?
남자 아이 2: 그녀는 생머리를 가지고 있니?
Boy 1: No. She has curly hair.
남자 아이 1: 아니. 그녀는 곱슬머리를 가졌어.
Boy 2: Does she have blue eyes?
남자 아이 2: 그녀는 파란 눈을 가지고 있니?
Boy 1: No. She has green eyes.
남자 아이 1: 아니. 그녀는 초록색 눈을 가졌어.
Boy 2: Does she have a small mouth?
남자 아이 2: 그녀는 작은 입을 가지고 있니?
Boy 1: Yes. She has a mole near her lip too.
남자 아이 1: 맞아. 그녀는 입술 주변에 점도 있어.
She always smiles.
그녀는 항상 웃고 있어.
Boy 2: It’s Molly!
남자 아이 2: 그건 Molly다!
Boy 1: That’s right!
남자 아이 1: 맞아!
Boy 2: Wait! Your painting doesn’t look like her.
남자 아이 2: 잠깐! 네 그림은 그녀를 닮지 않았어.
My friends are talented.
내 친구들은 재능이 있어요.
Ben is good at whistling.
Ben은 휘파람을 잘 불어요.
He rounds his lips and blows.
그는 입술을 동그랗게 만들고 바람을 불어요.
His songs sound great!
그의 노래는 아주 좋아요!
Mia is good at drawing.
Mia는 그림을 잘 그려요.
She draws cartoons.
그녀는 만화를 그려요.
Her characters are fun!
그녀의 캐릭터들은 재미있어요!
Nate is good at dancing.
Nate는 춤을 잘 춰요.
He dances to loud music.
그는 시끄러운 음악에 맞춰 춤을 춰요.
His moves look cool!
그의 동작은 정말 멋져요!
What is my talent?
나의 재능은 뭘까요?
Ring! It’s time to go home.
딩동! 집에 갈 시간이에요.
Oh, I’m good at running!
아, 나는 달리기를 잘해요!
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