초등영어 리딩이 된다 Jump 4 - C3-1-C3-4
69 카드 | netutor
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You can watch TV.
당신은 TV를 볼 수 있습니다.
You can play games on your computer.
당신은 당신의 컴퓨터로 게임을 할 수 있습니다.
It's all thanks to electricity.
그것은 모두 전기 덕분입니다.
How do we get electricity?
우리는 어떻게 전기를 얻나요?
Wires carry it to our house.
전선이 우리의 집으로 그것을 운반합니다.
Electricity easily flows through most metals.
전기는 대부분의 금속을 통해 쉽게 흐릅니다.
So the wires are made of metal.
그래서 전선은 금속으로 만들어집니다.
Then what metals do we use?
그러면 우리는 무슨 금속을 쓸까요?
Copper is a kind of metal.
구리는 금속의 한 종류입니다.
We usually use copper for wires.
우리는 보통 전선으로 구리를 사용합니다.
It conducts electricity well.
그것은 전기를 잘 전도합니다.
It is cheap.
그것은 값이 쌉니다.
And it is common.
그리고 그것은 흔합니다.
Gold is a kind of metal too.
금도 금속의 한 종류입니다.
It also conducts electricity well.
그것도 전기를 잘 전도합니다.
But we don't usually use gold for wires.
하지만 우리는 보통 전선으로 금을 사용하지 않습니다.
It is much more expensive than copper.
그것은 구리보다 훨씬 더 비쌉니다.
And it is much rarer than copper.
그리고 그것은 구리보다 훨씬 더 희귀합니다.
One day, Juho saw a picture of his parents.
어느 날, Juho 는 그의 부모님의 사진을 봤습니다.
They were wearing gold rings in the picture.
그들은 사진에서 금 반지를 끼고 있었습니다.
But they didn't wear those rings anymore.
하지만 그들은 더 이상 그 반지를 끼지 않았습니다.
Mom, where are those rings?
엄마, 저 반지들은 어디에 있어요?
Oh, we don't have those rings anymore.
아, 우리는 그 반지 들을 더 이상 가지고 있지 않단다.
We sold them.
우리는 그것들을 팔았어.
Why did you sell them?
왜 그것들을 팔았어요?
In 1997, Korea had economic difficulty.
1997년에, 한국은 경제적인 어려움을 겪었단다.
We thought gold could be a solution.
우리는 금이 해결책이 될 수 있을 거라고 생각했어.
How could gold be a solution?
어떻게 금이 해결책이 될 수 있었나요?
Gold is precious around the world.
금은 전 세계에서 귀중하단다.
Many countries buy and sell gold.
많은 나라들이 금을 사고 팔아.
So we collected gold to sell it to other countries.
그래서 우리는 금을 모아서 그것을 다른 나라에 팔았어.
We sold our jewelry.
우리는 우리의 보석류를 팔았어.
Some sports players sold their gold medals.
어떤 운동 선수들은 그들의 금메달을 팔았어.
That is amazing!
그건 정말 놀라워요!
Yes, it was.
맞아, 그랬지.
We made an effort together to overcome our country's difficulty.
우리는 우리나라의 어려움을 극복하기 위해 함께 노력했단다.
Look at this painting.
이 그림을 보세요.
There is a couple.
두 사람이 있습니다.
The man is hugging the woman.
남자가 여자를 껴안고 있습니다.
He is kissing her on the cheek.
그는 그녀의 볼에 입을 맞추고 있습니다.
They are both wearing golden clothes.
그들은 모두 금빛의 옷을 입고 있습니다.
The background of the painting is golden too.
그림의 배경은 또한 금빛입니다.
It was painted by Gustav Klimt.
그것은 구스타프 클림트에 의해 그려졌습니다.
It is an oil painting with gold.
그것은 금이 들어간 유화입니다.
It is his most popular work.
그것은 그의 가장 유명한 작품입니다.
He is famous for using gold in his paintings.
그는 그림에 금을 사용하는 것으로 유명합니다.
Klimt's father was a gold engraver.
클림트의 아버지는 금 조각사였습니다.
Klimt learned how to handle gold.
클림트는 금을 다루는 방법을 배웠습니다.
So he used gold leaf in his paintings.
그래서 그는 그의 그림에 금박을 사용했습니다.
He used gold paint too.
그는 금색 물감 또한 사용했습니다.
Klimt is famous for painting many women.
클림트는 많은 여성들을 그린 것으로 유명합니다.
He often used gold in these paintings.
그는 종종 그 그림들에 금을 사용했습니다.
They are very colorful and beautiful!
그것들은 모두 다채롭고 아름답습니다.
There was a wise king.
현명한 왕이 있었습니다.
He had four sons.
그에게는 아들 넷이 있었습니다.
He had 32 kilograms of gold.
그는 32 킬로그램의 금을 가지고 있었습니다.
He decided to give the gold to his sons.
그는 이 금을 아들들에게 주기로 결정했습니다.
The king asked his sons,
왕은 그의 아들들에게 물었습니다.
"How much gold do you want?"
"너는 얼마의 금을 원하느냐?"
The greedy oldest son wanted half of the gold.
욕심 많은 첫째 아들은 금의 절반은 원했습니다.
The second-oldest son wanted a quarter of the gold.
둘째 아들은 금의 4 분의 1을 원했습니다.
Then the king's two youngest sons said,
그러자 왕의 가장 두 어린 아들들이 말했습니다.
"We will share the rest of the gold."
"우리는 금의 나머지를 나누겠습니다."
So they received 4 kilograms of gold each.
그래서 그들은 각각 4 킬로그램의 금을 받았습니다.
Then the king said,
그러자 왕이 말했습니다.
"In fact, I have 32 more kilograms of gold.
"사실, 나는 32 킬로그램의 금을 더 가지고 있단다.
I want to give this gold to the one with the least gold."
나는 이 금을 가장 적은 금을 가진 이에게 주고 싶구나."
So the king gave each of his youngest sons half of this gold.
그래서 왕은 그의 가장 어린 두 아들들에게 각각 절반의 금을 주었어요.
How much gold does each son have?
각 아들은 얼마의 금을 가지고 있을까요?
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