The Basic Way 2 Unit 08

Roger’s Big Speech

로저의 멋진 연설

In English class, the teacher was talking about the homework.

영어 수업 시간에 선생님이 숙제에 관해 말하고 있었어요.

She wanted everyone to prepare a speech and give it in front of the class.

그녀는 모두 연설을 준비해서 반 친구들 앞에서 하기를 원했죠.

Roger’s eyes grew wide.

로저의 눈이 휘둥그레졌어요.

He was too shy to speak in front of the whole class!

그는 수줍음이 많아서 반 전체 앞에서 연설할 수 없었거든요!

He worried about it for the rest of the day, but he decided to try his best.

그는 남은 하루 내내 그것에 관해 걱정했지만, 최선을 다해보기로 결심했어요.

He worked hard on preparing his speech.

그는 연설문 준비에 노력을 기울였어요.

Then, he practiced it many times.

그 다음에 그것을 여러 번 연습했어요.

The night before the speech, Roger couldn’t sleep.

연설 전날 밤, 로저는 잠들 수가 없었어요.

He kept worrying about the next day.

그는 다음 날에 관해 계속 걱정했어요.

He read his speech over and over.

그는 연설문을 반복해서 읽었어요.

It was two a.m. when he finally fell asleep.

그가 마침내 잠이 들었을 때는 새벽 2시였죠.

The next day, it was Roger’s turn first.

다음 날, 맨 먼저 로저의 순서였어요.

He read the first two lines of his speech.

그는 연설문의 첫 두 줄을 읽었어요.

Then, he yawned.

그러고 나서 하품을 했어요.

He read a bit more, and he yawned again.

그는 좀 더 읽고, 다시 하품을 했어요.

Some kids in the back of the room laughed.

교실 뒤쪽의 몇몇 아이들이 웃었어요.

Even the teacher laughed.

선생님도 웃었어요.

Roger’s face turned bright red.

로저의 얼굴은 시뻘개졌어요.

He couldn’t continue, so he sat down.

그는 계속할 수 없어서 자리에 앉았어요.

Then, the teacher talked to Roger.

그때 선생님이 로저에게 말했어요.

She told him that he was doing fine.

그녀는 로저에게 잘 하고 있다고 이야기했어요.

He had clearly worked hard.

그가 열심히 노력했다는 게 분명했죠.

She wanted everyone to clap for Roger.

그녀는 모두 로저에게 박수를 쳐 달라고 했어요.

Then, she asked him to continue.

그러고 나서 로저에게 계속할 것을 요청했죠.

Roger felt better and started his speech over.

로저는 기분이 좋아져서 연설을 다시 시작했어요.

This time, he gave a great speech.

이번에 로저는 멋진 연설을 했답니다.