The night sky has always been a source of inspiration.
밤하늘은 언제나 영감의 원천이었다
Not surprisingly, / our ancestors created / numerous myths and legends / about the night sky.
놀랄 것 없이 / 우리 조상들은 만들어 냈다 / 수많은 신화와 전설을 / 밤하늘에 관한
And these stories have impacted / the social and cultural identities of people / throughout history.
그리고 이러한 이야기는 영향을 미쳤다 / 사람들의 사회적, 문화적 정체성에 / 역사적으로
The night sky has also been useful / in practical ways.
밤하늘은 또한 유용했다 / 실용적인 방식으로
In the past, / it was used / to make calendars and keep track of time.
과거에는 / 그것이 사용되었다 / 달력을 만들고 시간을 추적하는 데
This was especially helpful / for developing societies / because they relied on farming and seasonal gathering / for survival.
이는 특히 유용했다 / 발달하는 사회에서 / 그들이 농경과 계절별 채집에 의존했기 때문에 / 생존을 위해
Furthermore, / the night sky has been used / for navigation.
게다가 / 밤하늘은 사용되었다 / 항해에
In the 15th and 16th centuries, / European explorers sailed the seas / and discovered new continents.
15세기와 16세기에 / 유럽 탐험가들은 바다를 항해했다 / 그리고 신대륙을 발견했다
Even in modern times, / people in remote areas of the world / observe the night sky / for this purpose.
현대에도 / 세계의 오지에 사는 사람들은 밤하늘을 / 관측한다 / 이러한 목적으로
They relied on the stars / to guide their way.
그들은 별에 의존했다 / 길을 안내하는
And their journeys helped / form the global trade network.
그리고 그들의 여정은 도움이 되었다 / 세계 무역망을 형성하는 데
Shakespeare’s plays / were meant to be enjoyed on a stage, / but today’s students / usually read them in books.
셰익스피어의 희곡은 / 무대에서 즐기기 위한 것이었지만 / 오늘날의 학생들은 / 보통 책으로 읽는다
They / do not experience Shakespeare’s work / the way he intended.
그들은 / 셰익스피어의 작품을 경험하지 않는다 / 그가 의도한 방식으로
Back in Shakespeare’s time, / not many people in England / knew how to read or write.
셰익스피어 시대에는 / 영국에서 사람들이 많지 않았다 / 읽거나 쓰는 법을 아는
The theater / was a place / where they could go / to enjoy art and culture.
극장은 / 장소였다 / 그들이 갈 수 있는 / 예술과 문화를 즐기기 위해
Shakespeare knew / that many people would not be able to read his plays, / so he designed them for the stage.
셰익스피어는 알았다 / 많은 사람들이 자신의 희곡을 읽을 수 없다는 것을 / 그래서 그는 무대에 맞게 그것들을 고안했다
To fully appreciate his plays, / people had to see / them performed live.
그의 희곡을 온전히 감상하려면 / 사람들은 보아야 했다 / 그것들이 라이브로 공연되는 것을
This way, / viewers got the best idea / of what Shakespeare wanted them to experience.
이렇게 하면 / 관객들은 가장 잘 알 수 있었다 / 셰익스피어가 그들로 하여금 경험하길 원했던 것을
Seeing Shakespeare’s plays live / also allows the audience to experience the nuances / of his writing.
셰익스피어의 희곡을 라이브로 보는 것은 / 또한 관객이 뉘앙스를 경험할 수 있게 한다 / 그의 글의
Things like rhythm, tone, and emotion / could be conveyed much better / through actors.
리듬, 어조, 감정 같은 것들이 / 훨씬 더 잘 전달될 수 있었다 / 배우들을 통해
These performances / created a deeper connection / with the broad human themes / written into Shakespeare’s plays.
이러한 공연은 / 더 깊은 관계를 형성했다 / 광범위한 인간 주제와 / 셰익스피어 희곡에 쓰여진
Narrative perspective / is a powerful tool / in storytelling / because it shapes the reader’s understanding of the story.
서술 시점은 / 강력한 도구이다 / 스토리텔링에 있어서 / 그것이 이야기에 대한 독자의 이해를 형성하기 때문에
Whose story it is / affects what the story becomes.
그것이 누구의 이야기인지가 / 어떤 이야기가 될지에 영향을 미친다
Imagine a story / told from the viewpoint / of Cinderella’s evil stepsister.
이야기를 상상해 보아라 / 관점에서 들려주는 / Cinderella의사악한 이복 언니의
The narrative / would undoubtedly have a different tone.
이야기는 / 의심할 여지 없이 다른 분위기를 가질 것이다
A famous example of different narrative perspectives / changing a story / starts / with the novel “The Wonderful Wizard of Oz” / by Lyman Frank Baum.
다른 서술 시점의 유명한 예는 / 이야기를 바꾸는 / 시작한다 / 소설 「오즈의 마법사」로 / Lyman Frank Baum의
In the story, / the reader follows Dorothy’s journey / through the magical land of Oz / to find her way home.
이 이야기에서 / 독자는 Dorothy의 여정을 따라간다 / 오즈의 마법의 땅을 여행하며 / 집으로 돌아가는 길을 찾아 떠나는
However, / many years later, / Gregory Maguire wrote a novel / from the perspective / of the evil character, the Wicked Witch of the West.
그러나 / 수년 후 / Gregory Maguire는 소설을 썼다 / 시점에서 / 사악한 인물인 서쪽의 나쁜 마녀의
Readers / were given a completely different understanding / of events.
독자들은 / 완전히 다른 이해를 하게 됐다 / 사건에 대해
It / offered a fresh point of view / on her motivation and actions.
그것은 / 새로운 관점을 제시했다 / 그녀의 동기와 행동에 대해
Instead of being seen as evil, / readers could understand her efforts / to protect the things / that are important to her.
악한 존재로 보는 대신 / 독자들은 그녀의 노력을 이해할 수 있었다 / 것들을 지키려는 / 그녀에게 중요한
Speaking multiple languages / is challenging.
다국어를 구사하는 것은 / 어렵다
She began every conversation / by saying / “I’m sorry, / my German is still not very good.”
그녀는 모든 대화를 시작했다 / 말하면서 / 죄송합니다 / 제 독일어가 아직 서툴러서요
This told German speakers / that she was not fluent / and might not catch everything / they said.
이것은 독일어 사용자에게 알리는 것이었다 / 그녀가 유창하지 않아서 / 모든 것을 알아듣지 못할 수 있다고 / 그들이 말하는
It was a request / that they speak more slowly and clearly / to help her understand.
그것은 요청이었다 / 그들에게 더 느리고 명확하게 말해달라는 / 그녀가 이해하는 것을 돕도록
Recently, / Ying went to a job interview / and apologized / for her less-than-perfect German.
최근 / Ying은 면접을 보러 갔고 / 양해를 구했다 / 자신의 덜 완벽한 독일어에 대해
To her surprise, / one interviewer was confused / by her remark / and said her German was quite good.
놀랍게도 / 한 면접관은 의아해했고 / 그녀의 발언에 / 그녀의 독일어 실력이 꽤 좋다고 말했다
Ying wondered, / even if her German wasn’t perfect, / did it matter?
Ying은 궁금했다 / 자신의 독일어가 완벽하지 않더라도 / 그게 중요했을까?
A couple of hours after the interview, / she got called back / to meet the CEO.
면접이 끝나고 두어 시간 후 / 그녀는 전화를 다시 받았다 / CEO를 만나라는
This time, / she didn’t say anything / about her German skills.
이번에 / 그녀는 아무 말도 하지 않았다 / 자신의 독일어 실력에 대해
After reflecting on it, / she realized / that striving for perfection / was setting unrealistic standards / for herself.
이 일에 대해 곰곰이 생각해 본 후 / 그녀는 깨달았다 / 완벽을 위해 분투하는 것이 / 비현실적인 기준을 설정하고 있다는 것을 / 스스로
Students in a stress management class / were shown a glass of water / by their psychology professor / and asked how heavy it was.
스트레스 관리 수업을 듣는 학생들에게 / 물 한 잔을 보여주고 / 심리학 교수가 / 그것이 얼마나 무거운지 물었다
Students / gave their answers, / but the professor / stopped them / and told them / the absolute weight of the glass didn’t matter.
학생들은 / 답을 말했지만 / 교수는 / 그들을 멈추게 하고 / 그들에게 말했다 / 물잔의 절대적인 무게는 중요하지 않다고
Instead, / students needed to think of / how the weight would change / depending on how long they held it.
대신 / 학생들은 생각해야 했다 / 무게가 어떻게 변할지 / 그것을 얼마나 오래 들고 있느냐에 따라
How much sleep they got the night before / would also affect the weight.
그들이 전날 밤에 얼마나 많이 잠을 잤는지 / 또한 무게에 영향을 미칠 것이다
The professor said / that a glass held for a minute / would feel light, / but a glass held for a day straight / would feel much heavier.
교수는 말했다 / 1분 동안 든 잔은 / 가볍게 느껴지지만 / 하루 내내 든 잔은 / 훨씬 더 무겁게 느껴질 것이라고
The students / thought about it / and agreed.
학생들은 / 그 말에 대해 생각해 보고 / 동의했다
Then, / the professor continued, / The longer you hold onto stress, / the heavier it feels.
그러고 나서 / 교수는 계속해서 말했다 / 여러분이 스트레스를 오래 붙잡고 있을수록 / 그것은 더 무겁게 느껴집니다
If you still feel / the weight of stress from the day before, / it’s a sign / that you should put the glass down.”
만약 여러분이 여전히 느낀다면 / 전날의 스트레스가 주는 부담을 / 그것은 신호입니다 / 여러분이 잔을 내려놓아야 한다는
Human beings have come / a long way.
인류는 걸어왔다 / 먼 길을
They didn’t need to keep track of time / like we do today / because they were able to use / the sun and seasons.
그들은 시간을 기록할 필요가 없었다 / 우리가 오늘날 하는 것처럼 / 그들은 이용할 수 있었기 때문에 / 태양과 계절을
They spent their days / moving their animals / and looking for places to find food.
그들은 하루를 보냈다 / 가축을 이주시키고 / 음식을 찾을 곳을 찾아다니며
Over time, / more people started / to live in settlements.
시간이 지남에 따라 / 더 많은 사람들이 시작했다 / 정착지에 살기
This new way of life / also meant / that they needed to keep track of time better.
이 새로운 생활 방식은 / 또한 의미했다 / 그들이 시간을 더 잘 기록해야 한다는 것을
Priests, / for example, / had to know the exact time / for religious celebrations.
사제들은 / 예를 들어 / 정확한 시간을 알아야 했다 / 종교의식을 위해
So, / the clock was invented / to help people measure time.
그래서 / 시계가 발명되었다 / 사람들이 시간을 측정하는 데 도움을 주기 위해
Still today, / clocks are useful tools / that measure and track time.
오늘날에도 / 시계는 유용한 도구이다 / 시간을 측정하고 추적하는
We use clocks / for things like airport timetables.
우리는 시계를 사용한다 / 공항 시간표와 같은 것들에
They are necessary / to make sure planes don’t crash into each other / in the air or on the ground.
그것들은 필요하다 / 비행기가 서로 충돌하지 않도록 하기 위해 / 공중이나 지상에서
Imagine / being at a party / with conversations happening / all around you.
상상해 보아라 / 파티에 있다고 / 대화가 오가는 / 당신 주위 곳곳에서
Despite the noise, / you can focus / on your own conversation.
소음에도 불구하고, / 당신은 집중할 수 있다 / 당신의 대화에
This is a prime example / of “the cocktail party effect.”
이것은 가장 적절한 예이다 / ‘칵테일파티 효과’의
It refers to our ability / to focus on specific auditory stimuli / while ignoring others.
그것은 우리의 능력을 말한다 / 특정 청각 자극에 집중하는 / 다른 자극은 무시하면서
This was first named / by scientist Colin Cherry / in 1953.
이는 처음 이름 지어졌다 / 과학자 Colin Cherry에 의해 / 1953년에
Cherry performed experiments / to find out / how much information people receive / from other sources of sound / when they are focusing on a particular source.
Cherry는 실험을 수행했다 / 알아내기 위해 / 얼마나 많은 정보를 사람들이 받아들이는지 / 다른 소리의 출처(대상으)로부터 / 그들이 특정 출처(대상)에 집중할 때
He discovered / the following.
그는 발견했다 / 다음을
When focusing on one conversation, / listeners understand very little / about the conversations around them.
하나의 대화에 집중할 때 / 듣는 사람들은 거의 이해하지 못한다 / 그들 주변의 대화에 대해
They usually can’t even identify / the languages being used.
그들은 보통 식별할 수 없다 / 사용되고 있는 언어조차
Since the brain can’t thoroughly process / every sound we hear, / it only focuses / on what is important.
뇌는 철저하게 처리할 수 없기 때문에 / 우리가 듣는 모든 소리를 / 그것은 오직 집중한다 / 중요한 것에
Hammurabi / ruled the ancient Babylonian Empire / from 1792 to 1750 BCE.
함무라비는 / 고대 바빌로니아 제국을 통치했다 / 기원전 1792년부터 1750년까지
He is most famous / for writing a code of 282 laws.
그는 가장 유명하다 / 282개 법률의 법전을 저술한 것으로
It is known / as the Code of Hammurabi.
이것은 알려져 있다 / 함무라비 법전으로
It promotes principles / such as “an eye for an eye and a tooth for a tooth.”
그것은 원칙을 내세우고 있다 / ‘눈에는 눈, 이에는 이’ 같은
Therefore, / people often think / equality was important / in Babylonian society.
따라서 / 사람들은 흔히 생각한다 / 평등이 중요했다고 / 바빌로니아 사회에서
Even when two people broke the same law, / they often received different punishments.
두 사람이 같은 법을 어겼을 때에도 / 그들은 흔히 다른 처벌을 받았다
This / is because punishments depended / on the class of the criminal and the victim.
이것은 / 처벌이 달려있었기 때문이다 / 범죄자와 피해자의 신분에
If a nobleman injured another nobleman, / he would receive a similar injury / as punishment.
만약 귀족이 다른 귀족에게 상해를 입혔다면 / 그도 비슷한 상해를 입을 것이었다 / 처벌로
But / the nobleman would only have to pay a fine / if the victim was a commoner.
그러나 / 귀족은 벌금만 내면 되었을 것이다 / 피해자가 평민이라면
From these differences, / it’s clear / that Babylonian society did not treat everyone equally.
이러한 차이로 보아 / 명백하다 / 바빌로니아 사회가 모든 사람을 평등하게 대우하지 않았음은
Sportswashing occurs / when companies or governments use sports / to distract people from noticing their bad actions.
스포츠워싱은 발생한다 / 기업이나 정부가 스포츠를 이용할 때 / 사람들이 그들의 나쁜 행동을 알아채지 못하도록 주의를 돌리기 위해
This tactic is especially common / for fossil fuel companies and countries with human rights issues.
이 전략은 특히 흔하다 / 화석 연료 기업이나 인권 문제가 있는 국가에서
By supporting teams or events, / they can make themselves look better.
팀이나 행사를 후원함으로써 / 그들은 자신을 더 좋아 보이게 만들 수 있다
They invest in poor athletes / but get nothing in return.
그들은 가난한 운동선수에게 투자하지만 / 그 대가로 아무것도 얻지 않는다
In fact, / Nazi Germany even used this tactic / to clean up its image / before the 1936 Berlin Olympics.
실제로 / 나치 독일은 이 전략을 사용했다 / 이미지를 쇄신하기 위해 / 1936년 베를린 올림픽을 앞두고
More recently, / it was used by Qatar, / the host of the World Cup 2022.
더 최근에는 / 카타르에 의해 이 방법이 사용되었다 / 2022년 월드컵 개최국인
The country’s treatment of migrant workers / raised a lot of questions / about human rights in Qatar.
그 나라의 이주 노동자들에 대한 대우는 / 많은 의문을 불러일으켰다 / 카타르의 인권 문제에 대해
Yet, / Qatar was still able to improve its global image / thanks to the event.
그럼에도 불구하고 / 카타르는 국제적인 이미지를 개선할 수 있었다 / 이 행사 덕분에
In these situations, / people should not allow themselves / to get distracted by sports.
이런 상황에서 / 사람들은 그들 자신을 허용해서는 안 된다 / 스포츠로 인해 주의가 돌려지는 것을
We should be aware of sportswashing / and make companies and governments responsible / for their actions.
우리는 스포츠워싱에 대해 경각심을 갖고 / 기업과 정부가 책임을 지게 해야 한다 / 그들의 행동에
The introduction of an idea or topic / can influence how a person reacts / when they encounter it again.
어떤 아이디어나 주제에 대한 소개는 / 사람이 반응하는 방식에 영향을 미칠 수 있다 / 그들이 그것을 다시 접했을 때
This often happens / in everyday life.
이것은 자주 일어난다 / 일상생활에서
When you walk by an ad / for a certain food, / it may leave a positive impression / on you.
당신이 광고를 지나칠 때 / 특정 식품의 / 그것이 긍정적인 인상을 남길 수 있다 / 당신에게
This is because the ad was created / with images and words / that are meant to give you / a positive view of the product.
이것은 그 광고가 만들어졌기 때문이다 / 이미지와 문구들로 / 당신에게 제공하기 위해 의도된 / 제품에 대한 긍정적인 관점을
It can be a helpful tool / for them to use / during lessons.
그것은 유용한 도구가 될 수 있다 / 그들이 사용할 수 있는 / 수업 중에
Students tend to learn better / when they already know some information / about the topic.
학생들은 더 잘 배우는 경향이 있다 / 그들이 이미 어느 정도 정보를 알고 있을 때 / 주제에 대해
One way / teachers can prime students / is to give a brief introduction / about upcoming topics.
한 가지 방법은 / 교사가 학생들을 대비시킬 수 있는 / 간략한 소개를 하는 것이다 / 다가올 주제에 대해
Even a small piece of information / can help students / become more familiar with a topic.
작은 정보라도 / 학생들에게 도움이 될 수 있다 / 주제에 더 익숙해지는 데
During the actual lesson, / they will be able to pay closer attention.
실제 수업 중에 / 학생들은 더 세심한 주의를 기울일 수 있다
It is an effective way / for them / to learn.
이는 효과적인 방법이다 / 그들이 / 학습하는 데
Throughout history, / humans have explored / many parts of the world.
역사를 통틀어 / 인류는 탐험해 왔다 / 세계 곳곳을
Exploring can be / for business, / tasting new foods, / learning about new cultures, / or starting fresh.
탐험은 ~일 수 있다 / 사업을 위한 것 / 새로운 음식 맛보기 / 새로운 문화에 대한 학습 / 또는 새로운 시작
Some people never stop traveling, / hopping from one country to the next / with little planning.
어떤 사람들은 여행을 멈추지 않는다 / 한 나라에서 다음 나라로 옮겨 다니며 / 별다른 계획 없이
They do this / to distract themselves / from everyday routines.
그들은 이렇게 한다 / 벗어나기 위해 / 틀에 박힌 일상에서
This could be a form of escapism / disguised as a simple vacation.
이는 현실 도피의 형태일 수 있다 / 단순한 휴가로 위장한
Escapism is / when someone depends on certain activities / to forget about comforts.
현실 도피는 ~이다 / 누군가가 특정 활동에 의존할 때 / 안락함을 잊기 위해
When traveling, / people feel independent / and don’t have to deal with / the interpersonal relationships or problems / they have back home.
여행할 때 / 사람들은 독립적인 기분을 느끼며 / 처리할 필요가 없다 / 대인 관계나 문제들을 / 집에서 겪는
The brain becomes overwhelmed / with pleasure / and naturally wants / to continue the activity.
뇌는 압도되어 / 즐거움에 / 자연스럽게 싶어 한다 / 그 활동을 계속하고
It’s different / from other addictions / like technology.
그것은 다르다 / 다른 중독과는 / 기술과 같은
Its addictive nature comes from / the excitement / of getting to see new places / and the satisfaction / of experiencing new things.
그것의 중독적인 특성은 비롯된다 / 설렘과 / 새로운 장소를 볼 때의 / 만족감에서 / 새로운 것을 경험할 때의
Watching television / is the number one leisure activity / in the United States and Europe.
텔레비전 시청은 / 가장 많이 하는 여가 활동이다 / 미국과 유럽에서
People / spend more than half of their free time / watching television.
사람들은 / 여가 시간의 절반을 넘게 보낸다 / 텔레비전을 시청하는 데
People generally watch television / to relax, / tune out, / and escape from their troubles.
사람들은 일반적으로 텔레비전을 본다 / 휴식을 취하고, / 신경을 끄고, / 문제에서 벗어나기 위해
Increasing evidence shows / that loneliness and the need for more social connection / can further motivate people / to watch television.
점점 더 많은 증거는 보여준다 / 외로움과 더 많은 사회적 관계에 대한 욕구가 / 사람들에게 더욱 동기를 줄 수 있다는 것을 / 텔레비전을 시청하도록
Watching their favorite characters, / such as those in the Marvel Cinematic Universe, / can satisfy these social needs / to some extent.
가장 좋아하는 캐릭터를 시청하는 것은 / 마블 시네마틱 유니버스의 캐릭터들과 같은 / 이러한 사회적 욕구를 충족시킬 수 있다 / 어느 정도
The more television people watch, / however, / the less people will volunteer / to spend time with others / in real life.
사람들이 텔레비전을 더 많이 시청할수록 / 그러나 / 더 적은 사람들이 자진해서 ~할 것이다 / 다른 사람들과 함께 시간을 보낼 / 현실에서
This will most likely also crowd out / other activities / that benefit one’s social well-being.
이는 또한 밀어낼 가능성을 높일 것이다 / 다른 활동들을 / 사회적 행복에 도움이 되는
If this continues, / people will spend more time / watching the relationships of superheroes / than building their own relationships.
만약 이것이 지속되면 / 사람들은 더 많은 시간을 보낼 것이다 / 슈퍼히어로들의 관계를 보는 데 / 자신만의 관계를 구축하는 것보다
They are commonly / called sea slugs, / and they are related to shellfish.
그들은 흔히 / 바다 민달팽이라고 불린다 / 그리고 그들은 갑각류와 관련이 있다
The blue dragon is / a rather unique kind of nudibranch.
블루 드래곤은 / 다소 독특한 종류의 갯민숭달팽이이다
They usually grow / to about three centimeters long.
그들은 보통 자란다 / 약 3센티미터까지
Unlike most nudibranchs, / blue dragons don’t live / on the ocean floor.
대부분의 갯민숭달팽이와 달리 / 블루 드래곤은 살지 않는다 / 해양 바닥에서
Instead, / they float / on the surface of the ocean.
대신에 / 그들은 떠다닌다 / 바다 표면에
They achieve this / by swallowing air bubbles.
그들은 이것을 해낸다 / 기포를 삼킴으로써
As they float, / their bellies face / upward.
그들이 떠 있을 때 / 그들의 배는 향한다 / 위쪽을
The bright blue color of their bellies / blends in with the color of the water.
그들의 밝은 파란색 배는 / 물의 색과 조화를 이룬다
This blends in with the surface of the ocean / and hides them / from hungry fish below.
이는 바다 표면과 잘 어우러진다 / 그리고 자신을 숨긴다 / 아래에 있는 배고픈 물고기로부터
Thanks to this effective camouflage, / blue dragons can float / among the waves / in safety.
이 효과적인 위장 덕분에 / 블루 드래곤은 떠다닐 수 있다 / 파도 사이를 / 안전하게
People have always been interested / in understanding animals.
사람들은 항상 관심이 많아 왔다 / 동물을 이해하는 데
This is especially true / of pet owners.
이는 특히 그렇다 / 반려동물을 키우는 사람들에게
They want to feel connected / to their pets, / so they often treat them like humans.
그들은 연결되어 있다고 느끼기를 원하기 때문에 / 반려동물과 / 종종 동물을 인간처럼 대한다
However, / it can be harmful.
그러나 / 그것은 해로울 수 있다
Thinking animals have human emotions / can make us misunderstand / how they act naturally.
동물이 인간의 감정을 가지고 있다고 생각하는 것은 / 우리를 오해하게 만들 수 있다 / 그들이 자연스럽게 행동하는 방식에 대해
For instance, / when an animal acts aggressively, / it might not be angry or upset.
예를 들어 / 동물이 공격적으로 행동할 때 / 화가 나거가 속상해서가 아닐 수도 있다
It might just be following / its instincts.
그것은 그저 따르고 있을지도 모른다 / 본능을
For this reason, / it’s important / to view animals objectively / and treat them properly.
이런 이유로 / 중요하다 / 동물을 객관적으로 바라보고 / 그들을 올바르게 대하는 것이
When we humanize pets / by giving them human snacks / or dressing them in human-like clothes, / it can be bad / for their health.
우리가 반려동물을 인간화하면 / 반려동물에게 사람의 간식을 주거나 / 그들에게 사람과 같은 옷을 입힘으로써 / 그것은 좋지 않을 수 있다 / 그들의 건강에
Remember, / animals may share some traits with humans, / but they are distinct creatures / with their own behaviors and needs.
기억해라 / 동물은 인간과 일부 특성을 공유할 수는 있지만 / 그들이 별개의 생명체라는 점을 / 고유한 행동과 욕구를 가진
Carbohydrates / are the sugars / we find in food.
탄수화물은 / 당분이다 / 우리가 음식에서 발견하는
Complex carbohydrates / are the good sugars.
복합탄수화물은 / 좋은 당분이다
These include foods / such as sweet potatoes, beans, and brown rice.
이것은 음식을 포함한다 / 고구마, 콩, 현미와 같은
Their complex structures / can trap nutrients, / like vitamins and minerals, / and are difficult / for our bodies to break down.
그것들의 복잡한 구조는 / 영양소를 가둘 수 있다 / 비타민과 미네랄과 같은 / 그리고 어렵다 / 우리 몸이 분해하기
During the slow breakdown, / the nutrients are released, / and the sugars that are made / can be used / as fuel / for a number of hours.
천천히 분해되는 동안 / 영양분이 방출되고 / 생성된 당분은 / 사용될 수 있다 / 연료로 / 몇 시간 동안
Simple carbohydrates, / on the other hand, / are not as great for our bodies.
단순탄수화물은 / 반면에 / 우리 몸에 그리 좋지 않다
Their structure / is easy to break down / and can hold fewer nutrients.
그것들의 구조는 / 분해되기 쉽고 / 더 적은 영양소를 함유할 수 있다
When we eat foods / like candy, white bread, and sugary cereals, / our bodies break down these carbohydrates / more quickly, / so extra sugar is often made.
우리가 음식을 먹으면 / 사탕, 흰 빵, 달콤한 시리얼과 같은 / 우리 몸은 이러한 탄수화물을 분해해서 / 더 빨리 / 종종 여분의 당분이 만들어진다
If the extra sugar is not used, / it is then converted to fat / and stored in the body.
여분의 당분이 사용되지 않으면 / 그것은 지방으로 전환되어 / 체내에 저장된다
A total solar eclipse / is when the Moon passes / between the Earth and the Sun.
개기일식은 / 달이 통과할 때이다 / 지구와 태양 사이를
The Moon blocks the Sun completely / and darkens the sky / for a few minutes, / making it appear like nighttime.
달은 태양을 완전히 가리고 / 하늘을 어둡게 만들어 / 몇 분 동안 / 밤처럼 보이게 한다
But / this darkness can confuse animals / and affect the atmosphere / in the areas / along the eclipse’s path.
그런데 / 이 어둠은 동물들을 혼란스럽게 하고 / 대기에 영향을 줄 수 있다 / 지역의 / 일식의 경로에 따라 있는
For example, / birds might return to their nests, / and nighttime animals / may become active.
예를 들어 / 새들이 둥지로 돌아가고 / 밤에 활동하는 동물들이 / 활발해질 수 있다
House pets like cats and dogs / can also become afraid.
고양이나 개와 같은 집안의 반려동물은 / 또한 겁을 먹을 수 있다
Additionally, / the increase in sunlight / affects the atmosphere / by temporarily causing wind patterns and air pressure to change, / as well as a drop in temperature.
또한 / 햇빛의 증가는 / 대기에 영향을 미친다 / 일시적으로 바람의 패턴과 기압이 변하도록 해서 / 기온 하강뿐만 아니라
Also, / the outer part of the Sun, / called the corona, / becomes visible / during an eclipse.
또한 / 태양의 바깥 부분이 / 코로나라고 불리는 / 보이게 된다 / 일식 중에는
This offers scientists a rare opportunity / to study the corona, / which is normally too bright to observe directly.
이는 과학자들에게 흔치 않은 기회를 제공한다 / 코로나를 연구할 수 있는 / 평소에는 너무 밝아서 직접 관측할 수 없는
Solar eclipses / are both scientifically valuable / and visually spectacular experiences.
일식은 / 과학적으로도 가치 있고 / 시각적으로도 매우 멋진 경험이다
Bumblebees look for flowers / in a few different ways.
호박벌은 꽃을 찾는다 / 몇 가지 다른 방식으로
They are often attracted / by patterns and bright colors.
그들은 종종 끌린다 / 무늬와 밝은색에
Interestingly, / scientists have discovered another way / that bees search for flowers.
흥미롭게도 / 과학자들은 또 다른 방법을 발견했다 / 벌이 꽃을 찾는
These electric signals / convey important information / to bees.
이 전기 신호는 / 중요한 정보를 전달한다 / 벌에게
For example, / they help bees / find flowers / even when the bees can’t see or smell them / very well.
예를 들어 / 그것은 벌을 도와준다 / 꽃을 찾도록 / 벌이 그것을 보거나 냄새를 맡을 수 없을 때도 / 아주 잘
Moreover, / bees can sense changes / in electric fields.
게다가 / 벌은 변화를 감지할 수 있다 / 전기장의
This can reveal / whether another bee has already visited a flower.
이것은 밝힐 수 있다 / 다른 벌이 이미 꽃에 왔었는지를
So far, / researchers aren’t certain / how bees can detect electric fields.
지금까지 / 과학자들은 확신하지 못한다 / 벌이 어떻게 전기장을 감지하는지
However, / they think / bees use their hair or other body parts / to sense them.
하지만 / 그들은 추정한다 / 벌이 털이나 다른 신체 부위를 사용한다고 / 전기장을 감지하는 데
Each person’s biological clock / adjusts differently / to jet lag.
각 사람의 생체 시계는 / 다르게 적응한다 / 시차에
Some people adjust / quickly / to a different time zone, / and others take longer / to adjust.
어떤 사람들은 적응하고 / 빨리 / 다른 시간대에 / 다른 사람들은 시간이 더 걸린다 / 적응하는 데
Research has shown / that the direction of travel / has an effect on everyone.
연구는 보여주었다 / 이동 방향이 / 모든 사람에게 영향을 미친다는 것을
American studies on traveling sports teams found / that teams performed better / after traveling westward / compared to traveling eastward.
이동하는 스포츠팀에 대한 미국의 연구는 알아냈다 / 팀이 더 나은 경기력을 보여준다는 것을 / 서쪽으로 이동한 후에 / 동쪽으로 이동한 것에 비해
The reason for this difference / is the temporary adjustment period / that people’s body clocks need.
이 차이에 대한 이유는 / 일시적인 적응 기간 때문이다 / 사람들의 신체 시계가 필요로 하는
In these studies, / the teams that traveled west / had to adjust to a new place / where time was gained.
이 연구에서 / 서쪽으로 이동한 팀은 / 새로운 장소에 적응해야 했다 / 시간을 얻게 된
The teams / found it easier and more natural / to adapt to the extra hours in a day.
이 팀들은 / 더 쉽고 자연스럽다는 것을 깨달았다 / 하루에 추가된 시간에 적응하는 것이
On the other hand, / traveling east meant / that teams lost time / because time was moved forward.
반면에 / 동쪽으로 이동하는 것은 의미했다 / 팀이 시간을 잃는다는 것을 / 시간이 앞당겨지기 때문에
It could be evening, / but the athletes’ bodies would think / it is the afternoon.
저녁 시간이지만 / 선수들의 신체는 생각할 것이다 / 오후라고
The researchers observed a drop in performance / because teams required more time / to adjust their biological clocks.
연구진은 경기력이 떨어지는 것을 관찰했다 / 팀이 더 많은 시간이 필요했기 때문에 / 생체 시계를 조정하는 데
Do you want to allow / this website / to use cookies?”
당신은 허용하시겠습니까 / 이 웹사이트가 / 쿠키 사용하는 것을
If you’ve used an internet browser, / you’ve probably received / one of these messages.
인터넷 브라우저를 사용해 본 적이 있다면 / 당신은 아마 받은 적이 있을 것이다 / 이 메시지 중 하나를
But / what exactly are cookies?
하지만 / 쿠키란 정확히 무엇일까?
Cookies are small pieces of data / like usernames and passwords.
쿠키는 작은 데이터 조각이다 / 사용자 이름과 비밀번호와 같은
They help / identify information about the user—you— / and improve your experience / while you are searching the internet.
그것들은 도움이 된다 / 사용자, 즉 당신에 대한 정보를 식별하는 데 / 그리고 당신의 경험을 향상시키는 데 / 당신이 인터넷을 검색하는 동안
Cookies can do things / like save your login information / for specific websites / and show custom welcome pages / based on your previous searches.
쿠키는 일을 할 수 있다 / 당신의 로그인 정보를 저장하고 / 특정 웹사이트에 대한 / 맞춤형 시작 페이지를 보여주는 것과 같은 / 이전 검색에 기반하여
While cookies are meant to benefit you, / they can also be dangerous.
쿠키는 당신에게 이익이 되도록 만들어졌지만 / 위험할 수도 있다
Cookies are a flawed place / for cybercriminals / to go to find your private information.
쿠키는 결함이 있는 장소이다 / 사이버 범죄자가 / 당신의 개인정보를 찾기 위한
Cybercriminals can also pretend to be you / and access your accounts / or steal the passwords / stored on your computer.
사이버 범죄자는 또한 당신인 척하여 / 당신의 계정에 접근하거나 / 비밀번호를 훔칠 수도 있다 / 당신의 컴퓨터에 저장된
Luckily, / it’s up to you / to allow cookies or not.
다행히도 / 당신에게 달려 있다 / 쿠키를 허용할지 말지는
Cutting salt out of food / is a choice / many people will make in their lives.
음식에서 소금을 빼는 것은 / 선택이다 / 많은 사람이 생활 속에서 하는
Whether it’s for a diet or medical purposes, / saltless food just doesn’t taste as good.
다이어트든 의료 목적이든 / 소금이 없는 음식은 맛이 떨어질 수밖에 없다
A Japanese company / created a special spoon / for this problem.
한 일본 회사는 / 특별한 숟가락을 만들어 냈다 / 이 문제를 위한
This spoon, / which is made of plastic and metal, / makes food taste saltier.
이 숟가락은 / 플라스틱과 금속으로 만들어졌는데 / 음식이 더 짠맛 나게 만든다
Researchers claim / that the spoon can promote healthier eating / by sending a small electric current to the tongue / to increase the tongue’s taste of salt in the food.
연구자들은 주장한다 / 이 숟가락이 더 건강한 식생활을 촉진할 수 있다고 / 혀에 조금의 전류를 보냄으로써 / 혀의 음식에 대한 소금 맛을 증가시키기 위해
This electric flow makes people think / that the food they are eating / is flavorful / when it barely contains salt.
이 전기의 흐름은 사람들이 생각하게 만든다 / 그들이 먹고 있는 음식이 / 맛이 있다고 / 음식에 소금이 거의 들어 있지 않을 때
Users / simply turn the spoon on / and select the level of intensity.
사용자는 / 그저 숟가락을 켜고 / 강도를 선택하면 된다
It can be used / for soups, rice, curry, ramen, and any other dish / people want to add a little extra flavor to.
그것은 사용될 수 있다 / 수프, 밥, 카레, 라면, 그리고 다른 모든 요리에 / 사람들이 약간의 추가 풍미를 더하고 싶은
The company hopes / that the spoon will help people maintain a low-sodium diet / while still enjoying food / that’s full of flavor.
회사는 기대한다 / 이 숟가락이 사람들이 저염 식단을 유지하는 것을 도와주기를 / 계속 음식을 즐기면서도 / 풍미 가득한
There are many headlines in the news / about the amazing things / machines powered by artificial intelligence / can do.
뉴스 제목이 많이 있다 / 놀라운 일들에 관한 / 인공지능에 의해 구동되는 기계가 / 할 수 있는
However, / the abilities / these machines have / are much greater / than we think.
그러나 / 능력은 / 이러한 기계가 가지고 있는 / 훨씬 더 뛰어나다 / 우리가 생각하는 것보다
One of the key features of artificial intelligence / is the ability / to learn new things.
인공지능의 주요 특징 중 하나는 / 능력이다 / 새로운 것을 학습하는
Artificial intelligence does not require / specific programming / for new tasks.
인공지능은 요구하지 않는다 / 구체적인 프로그래밍을 / 새로운 작업을 위한
Instead, / it learns from experience / and improves on its own.
대신 / 그것은 경험에서 학습하고 / 스스로 개선한다
This is the main difference / between computers of the past and computers of the future.
이것이 주요 차이점이다 / 과거의 컴퓨터와 미래의 컴퓨터 사이의
As they drive, / they sense other cars or obstacles / around them.
그것들은 주행하면서 / 다른 자동차나 장애물을 감지한다 / 그것들 주변의
Then, / they adjust their driving path / based on their surroundings.
그런 다음 / 그것들은 주행 경로를 조정한다 / 주변 환경을 기반으로 해서
Over time, / they operate better / based on repeated experiences.
시간이 지남에 따라 / 그것들은 더 잘 작동한다 / 반복된 경험을 바탕으로
These experiences help them / learn better speed control / and improve reaction times.
이러한 경험은 그것들을 돕는다 / 더 나은 속도 제어를 배우도록 / 그리고 반응 시간을 개선하도록
Endemic species are species / that only live in specific habitats or areas.
고유종은 종이다 / 특정 서식지나 지역에서만 서식하는
They can be found / in regions of any size, / from small islands to entire continents.
이들은 발견될 수 있다 / 어떤 크기의 지역에서든 / 작은 섬에서부터 대륙 전체에 이르기까지
Recent research / has highlighted / the importance of endemic species / to biodiversity.
최근 연구는 / 강조해 오고 있다 / 고유종의 중요성을 / 생물 다양성에서
One study found / that eucalyptus, / an endemic species in Tasmania, / has unique features / that support other species.
한 연구는 발견했다 / 유칼립투스가 / 태즈메이니아의 고유종인 / 독특한 특징을 가지고 있는 것을 / 다른 종을 지속시키는
These trees / can endure drought / thanks to their thick leaves.
이 나무는 / 가뭄을 견딜 수 있다 / 두꺼운 잎 덕분에
However, / they are hard to digest, / so most herbivores prefer them.
하지만 / 소화하기 어려워서 / 대부분의 초식동물들은 이 나무를 선호한다
Yet / koalas have adapted to them / and depend on them / for survival.
하지만 / 코알라는 이 나무에 적응해왔고 / 그것에 의존한다 / 생존을 위해
Consequently, / if eucalyptus goes extinct, / koalas will suffer as well.
결과적으로 / 유칼립투스가 멸종하면 / 코알라도 역시 고통을 겪을 것이다
Endemic species only thrive / in specific ecosystems, / so they are vulnerable to extinction.
고유종은 오직 잘 자란다 / 특정 생태계에서만 / 그래서 그들은 멸종에 취약하다
Therefore, / conservation efforts are necessary / to ensure / not only their survival / but the survival of their ecosystems.
따라서 / 보호 노력이 필요하다 / 보장하기 위해 / 그것의 생존 뿐만 아니라 / 생태계의 생존을
Sunscreen is an effective method of sun protection / because many types contain / chemicals like oxybenzone and octinoxate.
자외선 차단제는 효과적인 자외선 차단 수단이다 / 많은 제품이 포함하고 있기 때문에 / 옥시벤존과 옥티녹세이트와 같은 화학물질을
The chemicals prevent skin damage / and protect our skin / by soaking up the sun’s UV rays / or reflecting them off our skin.
이러한 화학물질은 피부 손상을 방지하고 / 피부를 보호한다 / 태양의 자외선을 흡수하거나 / 피부로부터 반사시켜
The best way to protect our skin from UV rays / is to wear long, dark-colored clothing.
자외선으로부터 피부를 보호하는 가장 좋은 방법은 / 어두운색의 긴 옷을 입는 것이다
Unfortunately, / scientists have discovered / that oxybenzone and octinoxate harm coral reefs.
안타깝게도 / 과학자들은 발견했다 / 옥시벤존과 옥티녹세이트가 산호초에 해를 끼친다는 사실을
Coral reefs play an important role / in marine ecosystems / and protect coastal areas / from erosion and heavy waves.
산호초는 중요한 역할을 하며 / 해양 생태계에서 / 해안 지역을 보호한다 / 침식과 거센 파도로부터
However, / with an estimated 14,000 tons of sunscreen going into our oceans / every year, / coral reefs are facing a serious threat.
하지만 / 14,000톤으로 추정되는 자외선 차단제가 바다로 흘러 들어가면서 / 매년 / 산호초는 심각한 위협에 직면하고 있다
Luckily, / some people are taking this / seriously.
다행히도 / 일부 사람들은 이것을 받아들이고 있다 / 심각하게
Vacation destinations, / such as Hawaii and Thailand, / have passed a bill / that bans sunscreens / containing oxybenzone and octinoxate.
휴양지에서는 / 하와이와 태국과 같은 / 법안을 통과시켰다 / 자외선 차단제를 금지하는 / 옥시벤존과 옥티녹세이트가 들어 있는
Reef-safe sunscreens / are also being created / to reduce environmental harm.
산호초에 안전한 자외선 차단제 / 또한 만들어지고 있다 / 환경피해를 줄이기 위해
Vegetarianism is becoming mainstream / as more young adults are saying no / to animal products.
채식주의는 주류가 되고 있다 / 더 많은 청년들이 거부하면서 / 동물성 식품을
According to the American Dietetic Association, / “Appropriately planned vegetarian diets / are healthful, / are nutritionally adequate, / and provide health benefits.”
미국 영양사 협회에 따르면 / “적절하게 계획된 채식 식단은 / 건강하고 / 영양학적으로 알맞으며 / 건강상의 이점을 제공한다.”
However, / they are not just changing their diets / because of health.
하지만 / 그들이 단순히 식단을 바꾸는 것은 아니다 / 건강 때문에
Some choose to be vegetarians / out of concern for animal rights.
일부는 채식주의자가 되기로 한다 / 동물의 권리에 대한 우려로 인해
After seeing / a majority of livestock animals / being raised in small spaces, / many young adults decide to give up meat / to protest those conditions.
보고 난 후 / 대다수의 가축이 / 좁은 공간에서 사육되고 있는 것을 / 많은 청년들이 육식을 그만두기로 결심한다 / 이러한 상황에 항의하기 위해
Vegetarianism can also help / the environment.
채식은 또한 도움이 될 수 있다 / 환경에
The meat industry uses an enormous amount of resources / to raise animals, / and problems with animal waste also result in pollution.
육류 산업은 엄청난 양의 자원을 사용한다 / 동물을 키우기 위해 / 그리고 동물 배설물 문제도 환경 오염을 초래한다
Adopting a vegetarian diet / is a decision / with many aspects.
채식을 채택하는 것은 / 결정이다 / 여러 가지 측면을 고려한
This highlights the broad awareness / of dietary choices / among young adults.
이는 폭넓은 인식을 강조하는 것이다 / 식단 선택에 대한 / 청년들 사이에서
These days, / social media is filled / with short-form videos.
요즘 / 소셜 미디어는 가득하다 / 짧은 영상으로
Younger generations / especially / have become addicted / to shorter and more intense content.
젊은 세대는 / 특히 / 중독되어 왔다 / 더 짧고 더 강렬한 콘텐츠에
The rise of short-form videos / on social media / has led to an effect / that experts are calling “popcorn brain.”
짧은 영상의 증가가 / 소셜 미디어에서 / 효과를 가져왔다 / 전문가들이 ‘팝콘 브레인’이라고 부르는
It’s described / as the tendency / to instantly react to fast changes, / like popcorn popping, / while not reacting to the slower pace of reality.
그것은 묘사된다 / 경향으로 / 빠른 변화에는 즉각적으로 반응하는 / 팝콘이 터지는 것처럼 / 느린 현실의 속도에는 반응하지 않는 반면
The more people consume short content, / the more the brain craves it.
사람들이 짧은 콘텐츠를 더 많이 소비할수록 / 뇌는 그것을 더 많이 갈망한다
Popcorn brain / has largely impacted / the concentration levels of younger generations.
팝콘 브레인은 / 크게 영향을 미쳤다 / 젊은 세대의 집중력에
The COVID-19 pandemic / made the problem even worse / because people spent more time / isolated and on their phones.
COVID-19 팬데믹은 / 그 문제를 훨씬 더 악화시켰다 / 사람들이 더 많은 시간을 보냈기 때문에 / 고립된 상태로 그리고 휴대폰을 사용하면서
To prevent popcorn brain, / it’s important / to strike a balance / between time spent online and in the real world.
팝콘 브레인을 예방하려면 / 중요하다 / 균형을 유지하는 것이 / 온라인과 현실에서 보내는 시간 사이의
People should limit their screen time / and reduce their consumption of short-form media.
사람들은 스크린 사용 시간을 제한하고 / 짧은 미디어 소비를 줄여야 한다
It’s time / to stop and smell the roses.
이제 시간이다 / 멈춰서 장미꽃 향기를 맡을
Artificial intelligence / has increasingly become / a part of our daily lives.
인공지능은 / 점점 더 되어가고 있다 / 우리 일상생활의 일부가
Healthcare workers can use AI / to analyze medical images and diagnose patients.
의료계 종사자들은 AI를 사용할 수 있다 / 의료 영상을 분석하고 환자를 진단하는 데
However, / it is also necessary / to use AI ethically.
하지만 / 또한 필요하다 / AI를 윤리적으로 사용하는 것
Guidelines / that consider things like fairness and privacy / have been created / so that AI can be used more responsibly.
가이드라인이 / 공정성과 프라이버시 같은 것들을 고려한 / 만들어지고 있다 / 그것을 더 책임감 있게 사용할 수 있도록
For example, / when AI is used in banking systems, / AI can make decisions / based on general data / related to gender, race, and economic class.
예를 들어 / 은행 시스템에서 AI를 사용할 경우 / AI는 의사 결정을 내릴 수 있다 / 일반 데이터를 기반으로 / 성별, 인종, 경제적 계층과 관련된
Certain applications, / such as AI-powered social media, / may not know real facts from false ones.
특정 애플리케이션은 / AI 기반 소셜 미디어와 같은 / 실제 사실과 거짓을 구분하지 못할 수도 있다
These issues / may cause discrimination and the spread of misinformation.
이러한 문제는 / 차별과 허위 정보의 확산을 초래할 수 있다
That is why / AI ethics officers are needed.
그것이 이유이다 / AI 윤리학자가 필요한
They maintain ethical practices / within the AI industry / by making sure that AI follows strict rules / and operates fairly.
이들은 윤리적 관행을 유지한다 / AI 산업에서 / AI가 엄격한 규칙을 따르고 / 공정하게 운영되도록 함으로써
Having real people evaluate technology / ensures / that the development of AI / considers human rights and social equality.
실제 사람들이 기술을 평가하게 하는 것은 / 보장한다 / AI 개발이 / 인권과 사회적 평등을 고려하도록
Nowadays, / popular music artists / tend to release short, catchy songs.
요즘 / 대중음악 아티스트들은 / 짧고 귀에 쏙쏙 들어오는 곡을 발표하는 경향이 있다
Recent trends suggest / that popular songs are getting shorter.
최신 트렌드는 시사한다 / 인기곡이 점점 짧아지고 있다는 것을
In the early 2000s, / the average length of popular songs / was four minutes and ten seconds.
2000년대 초반에는 / 인기곡의 평균 길이가 / 4분 10초였다
By 2018, / it was down / to three minutes and thirty seconds.
2018년쯤에 / 그것은 줄었다 / 3분 30초로
By 2021, / it dropped even further / to three minutes and seven seconds.
2021년쯤에 / 훨씬 더 짧아졌다 / 3분 7초로
By making songs instantly available and replayable, / they revolutionized music consumption.
노래를 즉시 이용하고 재생할 수 있게 함으로써 / 그것들은 음악 소비에 혁명을 일으켰다
Not only is the length of a song important / but also the lyrics.
노래의 길이가 중요할 뿐만 아니라 / 노래 가사도 중요하다
And / since these services pay per play, / they have created an intense competition / in the music industry.
그리고 / 이러한 서비스는 재생 횟수로 정산하기 때문에 / 그것들은 치열한 경쟁을 불러일으켰다 / 음악 산업에
The skip button / has also influenced song length.
건너뛰기 버튼도 / 곡 길이에 영향을 미쳤다
Artists release short, catchy tracks / to prevent people from skipping them.
아티스트들은 짧고 귀에 쏙쏙 들어오는 곡을 발표한다 / 사람들이 곡을 건너뛰는 것을 막기 위해
Social media / has influenced song length / as well, / as shorter songs / are more likely to go viral.
소셜 미디어 / 노래 길이에 영향을 미쳤다 / 또한 / 짧은 노래가 / 입소문을 탈 가능성이 높기 때문에
The painting An Experiment on a Bird in the Air Pump / was created / by Joseph Wright / in 1768.
그림 「공기 펌프 속의 새 실험」은 / 그려졌다 / Joseph Wright에 의해 / 1768년에
This English painter / illustrated both scientific curiosity and concerns for human morals.
이 영국 화가는 / 과학적 호기심과 인간의 도덕에 대한 우려를 모두 보여줬다
The center of the painting / shows a bird in a glass jar, / which is part of an air vacuum.
그림의 중앙에는 / 유리병 안에 새 한 마리가 있고 / 이것은 공기 진공 장치의 일부분이다
The scientist is operating the vacuum / and conducting an experiment to remove air from the jar / as the bird suffocates from the lack of air.
과학자는 진공 장치를 작동시켜 / 병에서 공기를 제거하는 실험을 한다 / 그 새가 공기가 부족해서 질식하는 동안
The focus of the painting / is the group of figures / gathered around the experiment.
그림에서 주목해야 할 부분은 / 인물들이다 / 실험 주위에 모인
Some are fascinated by the experiment, / while some have expressions of concern.
일부는 실험에 매료되었다 / 일부는 우려의 표정을 짓고 있는 반면
They understand / that this experiment is conducted / at the expense of the bird / and the bird will eventually die.
그들은 알고 있다 / 이 실험이 행해지고 / 새의 희생으로 / 결국 새는 죽을 것이라는 것을
This painting depicts / innovative advances in science / but also the unethical methods / used to reach them.
이 그림은 묘사한다 / 과학의 혁신적인 발전뿐만 아니라 / 비윤리적인 방법도 / 이를 달성하기 위해 사용된
This work of art / makes the audience think / about the values of scientists / and the ethical boundaries of scientific advancement.
이 예술 작품은 / 관람객에게 생각하게 한다 / 과학자의 가치와 / 과학 발전의 윤리적 경계에 대해
Aside from using language, / we also use nonverbal forms of communication, / such as gestures and facial expressions.
언어를 사용하는 것 외에도 / 우리는 비언어적 의사소통 방식도 사용한다 / 몸짓과 표정과 같은
Many species / use / nonverbal forms of communication.
많은 종들이 / 사용한다 / 비언어적 의사소통 방식을
In fact, / social animals use them / to interact with each other / and build social relationships.
실제로 / 사회적 동물은 그것들을 사용한다 / 서로 상호작용을 하고 / 사회적 관계를 구축하기 위해
A team of researchers wanted / to find out more about communication / between non-social animals.
한 연구팀은 원했다 / 의사소통에 대해 더 많이 알아내길 / 비사회적 동물 간의
So they began studying sun bears, / the world’s smallest species of bear.
그래서 그들은 말레이 곰을 연구하기 시작했다 / 세계에서 가장 작은 곰 종인
In the wild, / sun bears spend most of their time / alone.
야생에서 / 말레이 곰은 그들의 대부분의 시간을 지낸다 / 혼자
However, / the researchers were able to study / a group of 22 sun bears / at a conservation center in Malaysia.
하지만 / 연구진은 연구할 수 있었다 / 22마리의 말레이 곰 무리를 / 말레이시아의 한 보호 센터에서
While playing, / the sun bears copied / each other’s facial expressions.
놀이를 하면서 / 말레이 곰들은 따라 했다 / 서로의 표정을
Furthermore, / 13 of them could match / their playmates’ expressions / in less than one second.
게다가 / 그들 중 13마리는 따라 할 수 있었다 / 놀이 상대의 표정을 / 1초 이내에
Based on these findings, / sun bears seem to use facial expressions / as a complex form of communication.
이러한 연구 결과에 따르면 / 말레이 곰은 표정을 사용하는 것 같다 / 의사소통의 복잡한 한 형태로
Despite the increasing use of high-tech devices, / paper consumption in the United States / has almost doubled / in recent years.
증가하는 첨단 기기의 사용에도 불구하고 / 미국의 종이 소비량은 / 거의 두 배가 되었다 / 최근 몇 년간
Currently, / we consume more than 400 tons of paper / around the globe, / but paper is not the only resource / we are using more of.
현재 / 우리는 400톤이 넘는 종이를 소비한다 / 전 세계적으로 / 하지만 종이만이 자원은 아니다 / 우리가 더 많이 사용하고 있는
Originally, / technological advances promised / the use of fewer resources.
원래 / 기술 발전은 약속했다 / 더 적은 자원의 사용을
However, / the reality is quite the opposite.
하지만 / 현실은 아주 반대이다
The production and waste disposal of electronics / require a lot of resources.
전자 제품의 생산과 폐기물 처리는 / 많은 자원을 요구한다
Various minerals and metals are required / to produce electronics / like smartphones, laptops, and tablets.
다양한 광물과 금속이 필요하다 / 전자 제품을 생산하는 데 / 스마트폰, 노트북, 태블릿과 같은
These days, / people consume more of these products / than they ever have before.
요즘 / 사람들은 이러한 제품을 더 많이 소비한다 / 그들이 전에 그랬던 것보다
In addition, / a significant amount of power and physical resources / is needed / for the growth of data centers / for cloud services.
게다가 / 상당한 양의 전력과 물리적 자원이 / 필요하다 / 데이터 센터의 성장을 위해서는 / 클라우드 서비스를 위한
Therefore, / the demand for servers, cooling, and power supplies / has increased.
따라서 / 서버, 냉각 및 전력 공급 장치에 대한 수요가 / 증가했다
As a result, / metals and energy are being consumed / at a higher rate / than they were in the past / because of technology.
그 결과 / 금속과 에너지는 소비되고 있다 / 더 높은 비율로 / 그것들이 과거에 그랬던 것보다 / 기술로 인해