NE능률 공통영어2 본문(오선영, 2022) 끊어읽기 Lesson 1.1-1.7
33 카드 | netutor
세트공유
My name is Lee Saem.
내 이름은 이샘이다.
My first name has an impressive meaning in Korean: / "a source of power and vitality."
내 이름은 한국어로 인상적인 의미를 가지고 있다: / "힘과 활력의 원천."
Since Saem sounds like Sam, / I decided to make that my English name.
샘이 Sam과 발음이 비슷해서, / 나는 그것을 내 영어 이름으로 정했다.
Growing up, / I thought Lee was a common last name / only in Korea.
자라면서, / 나는 Lee가 흔한 성씨라고 생각했다 / 한국에서만.
Little did I know / that it's actually common / in many other countries, too.
나는 전혀 몰랐다 / 그것이 실제로 흔하다는 것을 / 다른 많은 나라에서도.
When I searched "Sam Lee" / on a social media website, / I was amazed at what I saw.
내가 "Sam Lee"를 검색했을 때 / 소셜 미디어 웹사이트에서, / 나는 내가 본 것에 놀랐다.
There were so many people / all over the world / with that name!
많은 사람들이 있었다 / 전 세계에 / 그 이름을 가진!
Just for fun, / I randomly chose several Sam Lees / and sent them friend requests.
재미로, / 나는 무작위로 여러 Sam Lee들을 선택했다 / 그리고 그들에게 친구 요청을 보냈다.
An Unexpected Connection
예상치 못한 연결
A lot of them / accepted my friend request.
그들 중 많은 사람들이 / 내 친구 요청을 수락했다.
While looking through their profiles, / I noticed something interesting.
그들의 프로필을 살펴보는 동안, / 나는 흥미로운 것을 발견했다.
Several Sam Lees / of various ages and nationalities / were interested in music.
여러 Sam Lee들이 / 다양한 나이와 국적의 / 음악에 관심이 있었다.
There was a Sam Lee / in his mid-30s / from Singapore / who enjoyed singing and writing lyrics.
한 Sam Lee가 있었다 / 30대 중반의 / 싱가포르 출신의 / 노래 부르기와 작사를 즐기는
And there was a 42-year-old Canadian Sam Lee / who was a drummer.
그리고 42세의 캐나다인 Sam Lee가 있었다 / 드러머인
According to her profile, / everyone called her Sam / even though her real name was Samantha.
그녀의 프로필에 따르면, / 모든 사람들이 그녀를 Sam이라고 불렀다 / 비록 그녀의 실제 이름은 Samantha였지만
Finally, / there was an American Sam Lee / who played the electric guitar.
마지막으로, / 미국인 Sam Lee가 있었다 / 일렉트릭 기타를 연주하는
Suddenly, / I had a great idea.
갑자기, / 나는 좋은 아이디어가 떠올랐다.
I sent a message / to all three.
나는 메시지를 보냈다 / 세 명 모두에게.
Here is what I wrote: / "Hi! I'm Sam Lee from Korea. / I write songs / and play the keyboard. / How about making a virtual band / called The Sam Lees?"
내가 쓴 내용은 이렇다: / "안녕하세요! 저는 한국에서 온 Sam Lee입니다. / 저는 노래를 작곡합니다 / 그리고 키보드를 연주합니다. / 가상 밴드를 만드는 건 어떨까요 / The Sam Lees라고 불리는?"
To my surprise, / all three eagerly agreed.
놀랍게도, / 세 명 모두 열정적으로 동의했다.
That was the start / of our band's journey.
그것이 시작이었다 / 우리 밴드 여정의.
The Virtual Music Factory
가상의 음악 공장
We tried to practice / once a week / through a video chat app, / but we encountered several problems.
우리는 연습하려고 했다 / 일주일에 한 번 / 화상 채팅 앱을 통해 / 하지만 우리는 여러 문제에 부딪혔다.
First of all, / we all lived in different time zones.
우선, / 우리 모두는 서로 다른 시간대에 살았다.
This made it difficult / to pick a convenient time / for everyone to practice.
이것은 어렵게 만들었다 / 편리한 시간을 선택하는 것을 / 모두가 연습할 수 있는.
Secondly, / there were audio issues with the app, / which caused us to be out of sync.
둘째로, / 앱에 오디오 문제가 있었다, / 이는 우리를 비동기화시켰다.
So we put our heads together / and devised a better way / of playing music.
그래서 우리는 머리를 맞대고 / 더 나은 방법을 고안했다 / 음악을 연주하는.
After we decided on a song, / I would play it on my keyboard / and send it to Singaporean Sam.
우리가 노래를 정한 후, / 나는 키보드로 그것을 연주하곤 했다 / 그리고 싱가포르인 Sam에게 보냈다.
He would sing along with the keyboard / and send the recording to American Sam.
그는 키보드에 맞춰 노래를 불렀고 / 그리고 녹음을 미국인 Sam에게 보냈다.
Then American Sam would add his guitar part, / and Samantha would finish the song / with her drumming.
그러면 미국인 Sam이 기타 파트를 추가했고, / 그리고 Samantha가 노래를 마무리했다 / 그녀의 드럼 연주로.
When it came to choosing songs to play, / we took turns.
노래를 선택하는 데 있어서, / 우리는 차례를 돌아가며 했다.
Since each of us prefers a different genre of music / and comes from a different culture, / we all ended up learning a lot / about different kinds of music.
우리 각자가 서로 다른 음악 장르를 선호하고 / 서로 다른 문화에서 왔기 때문에, / 우리 모두는 결국 많이 배웠다 / 다양한 종류의 음악에 대해.
It was interesting / and a lot of fun.
그것은 흥미로웠다 / 그리고 매우 재미있었다.
클래스카드의 다양한 학습을 바로 체험해 보세요!
고객센터
궁금한 것, 안되는 것
말씀만 하세요:)
답변이 도착했습니다.