리딩튜터 챌린저 3 - SECTION 02.수능:ON-03.2
53 카드 | netutor
세트공유
surf
인터넷을 서핑[검색]하다
assume
(사실일 것으로) 추정[상정]하다
monitor
모니터[감시]하다
utilize
활용[이용]하다
curate
선별하다, 큐레이터의 역할을 하다
align
~을 조정[조절]하다
preference
선호(도), 애호
trap
가두다
conceal
감추다, 숨기다
display
전시하다; (정보를) 보여 주다
viewpoint
관점, 시각
permission
허락, 허가
conscious
의식하는, 자각하는
critically
비평[비판]적으로
awareness
의식, 관심
regain
되찾다, 회복하다
personalized
개인화된, 개인에게 맞춤화된
miss out on
(기회, 시기 등을) 놓치다
expose
(유해한 환경 등에) 노출시키다
perspective
관점, 시각
chemist
화학자
will
의지; 유언장
mathematician
수학자
fall in love with
~와 사랑에 빠지다
field
들판; 분야
regardless of
~에 상관없이
absence
결석; 부재
inspire
고무하다, 격려하다
inspiration
영감
along with
~와 함께
attain
이루다, 획득하다
restrict
제한하다, 한정하다
intend
의도하다
acclaim
찬사, 칭찬
prestigious
권위 있는, 명성 있는
spotlight
스포트라이트; 주목
notable
눈에 띄는, 주목할 만한
feature
특징
Dutch
네덜란드의
visibility
눈에 잘 보임, 가시성
interior
내부(의)
unobstructed
가로막는 것이 없는
virtuous
도덕적인, 고결한
prove
입증[증명]하다
install
설치하다
vertical
수직의
blind
(창문에 치는) 블라인드
private
사적인
privacy
사생활
architecture
건축(학)
religious
종교의
urban
도시의
flood
물에 잠기게 하다; (빛 등이) ~을 가득 채우다
클래스카드의 다양한 학습을 바로 체험해 보세요!
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