클래스카드 | NE능률 중학교 영어1 (김성곤)

NE능률 중학교 영어1 (김성곤) - Lesson 6 P129

10 카드 | netutor

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He also used colors to express the sounds of musical instruments.

그는 또한 악기의 소리를 표현하기 위해서 색깔을 사용했다.

Yellow was the trumpet, and blue was the cello.

노란색은 트럼펫, 파란색은 첼로였다.

In this way, he matched colors and music.

이러한 방식으로, 그는 색깔과 음악을 연결했다.

Painting a picture was like making a song to him.

그림을 그리는 것은 그에게 노래를 만드는 것과 같았다.

Here are some of Kandinsky’s paintings.

여기 칸딘스키의 그림 몇 점이 있다.

They are more than colors and shapes.

그 그림들은 색깔과 형태 그 이상이다.

The idea of music and emotion is everywhere.

음악과 감정의 개념이 어디에나 있다.

You should use both your eyes and ears to understand his art.

여러분들은 그의 예술을 이해하기 위해서 눈과 귀를 모두 사용해야 한다.

Look at his paintings.

그의 그림을 보자.

What do you feel?

여러분은 무엇을 느끼는가?