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No one can deprive you of your right / to choose what kind of life you want to live.
아무도 네게서 너의 권리를 빼앗을 수 없다 / 네가 어떤 삶을 살고 싶은지 선택할
The organization provides people in need with food and clothing.
그 단체는 어려움에 처한 사람들에게 음식과 의복을 제공한다.
Our brain cannot distinguish fact from vividly imagined fiction.
우리의 뇌는 생생하게 상상된 허구와 사실을 구별할 수 없다.
Emma filled the container with a mixture of fresh flowers.
Emma는 용기를 신선한 꽃들이 섞인 것으로 채웠다.
At the end of the school year, / teachers always hand out notes / reminding students of their responsibility to clean out their lockers after class.
학년말에는 / 선생님들이 항상 쪽지를 나눠주신다 / 학생들에게 방과 후에 사물함을 비워야 하는 그들의 의무를 상기 시켜주는
The pool has a fence around it / to deter non-residents from coming in.
그 수영장은 주위에 울타리가 있다 / 거주하지 않는 사람이 들어오는 것을 막기 위해
By separating students with an aptitude for the humanities from those with an aptitude for the sciences too early, / we may be limiting their options.
인문학에 적성이 있는 학생들과 과학에 적성이 있는 학생들을 너무 일찍 분리함으로써 / 우리는 그들의 선택권을 제한하고 있는지도 모른다
Asa equipped the members of his expedition with sturdy hatchets and water-resistant tents / before they ventured into the jungle.
Asa는 그의 탐험대 멤버들에게 튼튼한 손도끼와 방수 텐트를 갖추어 주었다 / 그들이 정글로 떠나기 전에
George tried to convince us / of the need to change our lifestyle / to have better health.
George는 우리에게 납득시키려고 노력했다 / 우리의 생활 방식을 바꿔야 할 필요성에 대해 / 더 건강해지기 위해
The police have charged the students / with violating the privacy of the victim / through an information technology means.
경찰이 그 학생들을 기소했다 / 그 피해자의 사생활을 침해한 죄로 / 정보 기술 수단을 통해
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